- г. Екатеринбург, пер. Саранинский 6
- 8 800 300 4667 +7 (343) 385-65-45
- etech25@mail.ru
Расписание занятий очного отделения
ВНИМАНИЕ!!!
Уважаемые студенты и преподаватели!
При температуре воздуха ниже 32°С без ветра, или при температуре воздуха ниже 30°С и с ветром более 4м/сек НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ студенты колледжа могут не приходить на занятия в очном формате. В этом случае возможна дистанционная форма обучения, то есть задания дублируются в электронном колледже MOODLE. Студенты, пришедшие на занятия в колледж, будут заниматься в обычном режиме с преподавателем
Если у вас возникли проблемы с открытием файла с расписанием на мобильном устройстве, то необходимо проверить установлено ли у вас приложение для просмотра файлов Microsoft office (например WPS office и др.). Если таких приложений нет, необходимо их скачать в App store или Play маркете.
Расписание занятий очного отделения
Расписание занятий с 02 октября по 07 октября 2023г.
Расписание занятий с 25 сентября по 30 сентября 2023
Расписание занятий с 18 сентября по 23 сентября 2023
Расписание занятий с 11 сентября по 16 сентября 2023 г. (ОБНОВЛЕННОЕ 14.09.2023)
Расписание занятий с 04.09.2023 по 09.09.2023 (ИЗМЕНЕНИЯ НА 07.09.2023)
Расписание звонков учебных занятий на 2023-2024 учебный год
Обычное расписание
|
1 пара |
8.00 – 8.45 |
|
8.50 – 9.35 |
|
|
2 пара |
9.45 – 10.30 |
|
10.35 - 11.20 |
|
|
Перерыв* |
11.20 – 11.50 (30 мин.)* |
|
3 пара |
11.50 - 12.35 |
|
12.40 - 13.25 |
|
|
4 пара |
13.35 - 14.20 |
|
14.25 – 15.10 |
|
| Перерыв* | 15.10 - 15.40 (30 мин.) |
|
5 пара |
15.40 – 16.25 |
|
16.30 - 17.15 |
|
|
6 пара |
17.20 – 18.05 |
|
18.10 – 18.55 |
|
| 7 пара | 19.00 - 20.30 |
Расписание в субботу (расписание в предпраздничные дни)
| 1 пара | 8.00 – 9.20* |
| 2 пара | 9.30 - 10.50* |
| Перерыв | 10.50 - 11.20 (30 мин) |
| 3 пара | 11.20 - 12.40* |
| 4 пара | 12.50 - 14.10* |
| Перерыв | 14.10 - 14.40 |
| 5 пара | 14.40 – 16.00* |
| 6 пара | 16.10 – 17.30* |
| 7 пара | 17.40 - 19.00* |
| * Без 5-ти минутной перемены | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|